小学《教育教学知识与能力》历年核心考点:班级与班级管理

作者:陕师大教师资格证培训中心

添加时间: 2017-02-25 11:56:59

内容摘要:  教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》历年核心考点:班级与班级管理  一、班级管理的功能  1 有助于实现教学目标,提高学习效率2 有助于维持班级秩序,形成良好的班风3 有助于锻炼学生能力,让学生学

  教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》历年核心考点:班级与班级管理

  一、班级管理的功能

  1.有助于实现教学目标,提高学习效率2.有助于维持班级秩序,形成良好的班风3.有助于锻炼学生能力,让学生学会自治自理

  二、班级管理的内容

  1.班级组织的建设2.班级日常管理3.班级活动的管理4.班级教育力量的管理

  三、班级管理的模式

  (一)常规管理(二)平行管理(三)民主管理(四)目标管理

  四、班级管理的原则

  (一)方向性原则(二)全面管理原则(三)自主参与原则(四)教管结合原则(五)全员激励原则(六)平行管理原则

  五、班级管理的方法

  (一)调查研究法(二)目标管理法(三)情境感染法(四)规范制约法(五)舆论影响法(六)心理疏导法(七)行为训练法

  六、班级突发事件处理的原则

  1.教育性原则2.客观性原则3.有效性原则4.可接受原则5.冷处理原则

  七、班级突发事件处理的方法

  1.沉着冷静面对2.机智果断应对3.公平民主处理4.善于总结引导5.保证教学进度

地址:西安市长安南路199号师大路校区
电话:029-85568912 87555512 15399057395
备案:陕ICP备15002534号-1
  • 扫一扫,第一时间获取考试信息
  • 大德教育微信