一、语文课程的基本理念

　　1.提高学生的语文素养

　　2.语文教育的特点

　　3.倡导自主、合作、探究的学习方式

　　4.放而有活力的语文课程

　　二、语文课程的总目标

　　课程目标从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面设计。三者相互渗透，融为一体。目标的设计着眼于语文素养的整体提高。

　　三、语文教学建议

　　1.发挥师生双方在教学中的主动性和创造性

　　2.中努力体现语文的实践性和综合性

　　3.情感、态度、价值观的正确导向

　　4.培养学生的创新精神和实践能力

　　四、语文评价建议

　　1.充分发挥语文课程评价的多种功能

　　2.恰当运用多种评价方式

　　3.注重评价主体的多元与互动

　　4.突出语文课程评价的整体性和综合性