发布时间:2016-04-14 15:27:10 编缉:师大创程教育
1.教学工作的中心环节是( )
A.备课 B.上课
C.课堂练习 D.学业成绩的检查
2.教学的起点应该是( )
A.教师宣布上课 B.引起求知欲
C.感知教材 D.理解教材
3.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有( )
A.示范性 B.复杂性 C.主体性 D.长期性
4.加德纳提出的智力理论是( )
A.智力二因素论 B.智力结构论 C.智力多元论 D.智力三元论
5.注意的品质特征有( )
A.注意的范围 B.注意的稳定性
C.注意的分配 D.注意的转移
答案及解析:
1.选B。【解析】教学的基本工作包括备课、上课、课外作业的布置和批改、课外辅导、学业评价。其中上课是中心环节。
2.选B。【解析】教学过程的结构指教学的基本阶段。包括以下几个方面。引发学习动机、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、检查知识。其中引发动机是教学的起始阶段,是教学的起点。
3.选A。【解析】学生天然愿意亲近老师,信任教师,愿意模仿的心理特点都决定了教师应该时时处处做学生的榜样,起到示范作用。
4.选C。【解析】加德纳认为人的智力结构中存在着七种相对独立的智力,每种智力都有其独特的解决问题的方法,在每个人身上的组合方式不同,即多元智力理论。斯皮尔曼提出智力的二因素论。斯滕伯格提出了智力的三元理论。吉尔福特提出了智力三维结构论。
5.选ABCD。【解析】注意的品质包括注意的范围、注意的稳定性、注意的分配、注意的转移。
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