发布时间:2016-10-02 13:56:59 编缉:师大创程教育
A.省级教育主管部门 B.市级教育主管部门
C.国务院教育主管部门 D.学校
2. 在19世纪初期,出现“导生制”的国家是( )
A.美国 B.德国 C.法国 D.英国
3. 教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )
A.指导自我教育法 B.榜样示范法
C.实际锻炼法 D.陶冶教育法
4.学习新知识时,以列提纲的形式来理清思路加强记忆,这里使用的学习策略是( )
A.精加工策略 B.元认知策略
C.组织策略 D.调节策略
5.班主任的领导方式一般可分为三种类型,即( )
A.民主型、惩罚型、放任型 B.权威型、放任型、民主型
C.放任型、监督型、正义型 D.惩罚型、正义型、权威型
答案及解析:
1.选C。【解析】《中华人民共和国义务教育法》第三十五条规定:国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况,确定教学制度、教学内容和课程设置等。
2.选D。【解析】导生制最早出现在英国。
3.选D。【解析】陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法。
4.选C。【解析】纲要策略是组织策略的一种,包括主题纲要法和符号纲要法。
5.选B。【解析】班主任三种领导方式是权威型、放任型和民主型。
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