发布时间:2017-03-21 11:10:16 编缉:师大创程教育
A.并不重要的时期 B.非常重要的奠基时期
C.没有效果的时期 D.最不会受外界影响的时期
2.德国教育家赫尔巴特是( )。
A.儿童中心论的代表 B.教师中心论的代表
C.劳动教育中心论的代表 D.活动中心论的代表
3.在1951年提出“范例教学”主张的是( )。
A.赫尔巴特 B.瓦·根舍因 C.怀特海 D.克伯屈
4.教育内容是教育者与受教育者共同认识的( )。
A.主体 B.客体 C.教的主体 D.学的主体
5.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是( )。
A.遗传决定论的观点 B.环境决定论的观点
C.家庭决定论的观点 D.儿童决定论的观点
答案及解析:
1.选B。【解析】小学阶段的教育主要是奠基,基础作用。
2.选B。【解析】赫尔巴特是传统教育的代表,他提出教学要以“教师、教材、课堂”为中心。
3.选B。【解析】瓦o根舍因提出了“范例教学。
4.选B。【解析】教育内容是教育者和受教育者共同认识的客体。
5.选B。【解析】这是华生的著名观点,华生认为人的身心发展完全受外界环境的决定。
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