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【20171019】陕西教师招聘每日一练

发布时间:2017-10-20 15:28:03 编缉:师大创程教育

内容摘要:陕师大教师资格培训,名师授课、报名即送最新版教材!详情请咨询:029-87555512。
  1.下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是( )。

  A.评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法

  B.一般说,题的数量多、便于给小分的,用等级制较便利

  C.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便

  D.在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数

  2.把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级,由一位教师用不同的教材,在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式是( )。

  A.分层教学 B.合作学习 C.小班教学 D.复式教学

  3.下列关于学科中心课程论的说法中,错误的是( )

  A.学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论

  B.要素主义课程理论的代表人物是巴格莱,结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳,永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯

  C.永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育

  D.结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别

  4.心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特( )年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。

  A.1879

  B.1897

  C.1789

  D.1798

  5.中国古代“内发论”的代表人物是( )。

  A.孔子

  B.苟子

  C.孟子

  D.墨子



 

  答案及解析:
 

  1.【答案】A。解析:学生学业评价的方式考查与考试的结果,常用的记分方法有:①百分制记分法②等级制记分法(优、良、中、差;甲、乙、丙、丁;及格、不及格;或者是评语)

  2.【答案】D。解析:复式教学是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材,在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。

  3.【答案】C。解析:要素主义是20世纪30年代美国出现的与进步主义教育相对立的教育思想流派,又称传统主义教育、保守主义教育。

  4.【答案】A。解析:1879年冯特在德国莱比锡大学建立第一个研究心理学的实验室,这一事件是心理学成为一门独立学科的标志。

  5.【答案】C。解析:孟子认为,人性本善,正是内发论的观点。

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