发布时间:2018-02-23 15:43:58 编缉:师大创程教育
A.幼儿独处时感到恐惧
B.幼儿有和别人交往的需要
C.幼儿害怕成人不要他
D.幼儿离不开成人
2.()是幼儿游戏与成人游戏,幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。
A.随意性
B.为游戏而游戏
C.目的明确
D.游戏时间长
3.儿童心理发展受多方面因素的影响,其中影响儿童心理发展的客观因素有()
A.生物因素、环境、教育
B.家庭环境、个体、教育
C.自然环境、个体、教育
D.物理环境、实践、教育
4.弗洛伊德的人格结构中本我遵循的原则是()
A.“快乐原则”
B.“完美原则”
C.“现实原则”
D.“理性原则”
5.以下各项不属于元认知策略的是( )。
A.计划策略
B.组织策略
C.监控策略
D.调节策略
答案及解析:
1.选B。 【解析】幼儿喜欢被成人重视,不理睬幼儿,是对他行为的一种忽视,属于一种惩罚手段。
2.选B。 【解析】为游戏而游戏,是幼儿游戏与成人游戏,幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。幼儿游戏是一种无拘无束的活动,不能强制,没有外加的目的.是幼儿根据自己的需要和愿望,按照自己的体力和能力选择进行的自愿自主的活动。
3.选A。影响儿童心理发展的因素多种多样,归纳起来有:生物因素、环境和教育等,现代心理学主要关注这些因素是如何对儿童的心理发展产生影响的。
4.选A。弗洛伊德认为人格由本我、自我和超我构成。本我遵循着“陕乐原则”,寻求基本生物需求的满足;自我的活动遵循“现实原则”;超我遵循着“完美原则”。
5.答案:B 【解析】元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的了解和控制策略。元认知策略主要包括计划策略、监控策略和调节策略。组织策略是认知策略的一种,所以本题选B。
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