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【每日一练】20180227陕西教师资格考试

发布时间:2018-02-27 08:59:58 编缉:师大创程教育

内容摘要:【每日一练】20180227陕西教师资格考试。陕师大教师资格培训,名师授课、报名即送最新版教材!详情请咨询:029-87555512 029-85568912
  1.学生的说谎、偷窃和欺骗等属于( )。

  A.情绪冲动

  B.性格障碍

  C.情绪适应困难

  D.行为障碍

  2.在探讨课程的词源时,斯宾塞在《什么知识最有价值》中强调课程是由“Currere”一词派生的,意为“跑道”,以此我们可判断斯宾塞更倾向于认为( )。

  A.课程是知识

  B.课程是经验

  C.课程是活动

  D.课程是过程

  3.以下对教学过程基本特点的表述,错误的是( )。

  A.间接经验与直接经验相结合

  B.掌握知识与发展智力相结合

  C.教学过程是知、情、意、行的统一

  D.教师主导作用与学生能动性相结合

  4.有人针对小学生语文阅读能力与其写作水平之间的关系进行了调查,这种调查属于( )。

  A.现状调查

  B.比较调查

  C.相关调查

  D.预测调查

  5.班主任工作的中心环节是( )。

  A.理解和研究学生

  B.组织和培养班集体

  C.做好个别教育工作

  D.统一多方面的教育影响



 

  答案及解析:
 

  1.D【解析】行为障碍是一种反复的或持续的行为方式,包括对人或动物的攻击行为,对财产的破坏行为,欺骗或偷窃以及严重地违反法规行为。因此本题选D。

  2.D【解析】课程一词最早出现在斯宾塞《什么知识最有价值》,由拉丁语“Currere”一词派生出来,意为“跑道”(raCe—Course).最常见的定义是指学习的进程(Course of study),简称学程。

  3.C【解析】教学过程的基本特点包括:直接经验与间接经验相结合:掌握知识与发展智力相统一;掌握知识与提高思想相结合:教师主导作用与学生主动性相结合。知、情、意、行的统一.一般指的是德育过程。

  4.C【解析】相关调查是指通过对一组对象的两种或两种以上特征的调查研究.来分析判断它们之间是否存在关联,其程度和性质如何。题干是通过对阅读能力和写作水平的调查.来分析两者是否存在相关关系。故本题选C。

  5.B【解析】本题考查考生对班主任工作内容的掌握。学生良好思想品德和学习习惯的养成.只靠教师的教育是不够的,还必须重视组织和培养班集体。组织和培养班集体是班主任工作的中心环节,也是班主任的工作目的和主要任务。

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