【20180411】陕西教师招聘每日一练

　　A 德育内容 B 德育目标

　　C 德育过程 D 德育原则

　　2.马卡连柯说“要尽量地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，体现了德育原则的( )

　　A 导向型原则 B 疏导原则

　　C 尊重学生与严格要求相结合原则 D 因材施教原则

　　3.下列关于复式教学叙述正确的是( )

　　A 复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式

　　B 复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学

　　C 复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行

　　D 复式教学情境下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

　　4.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( )

　　A发展性 B个体性 C教育性 D社会性

　　5.“社会模仿”的德育模式是一种( )

　　A 行为主义学说 B 认知主义学说

　　C 人本主义学说 D 认识—行为主义学说



 

　　答案及解析：
 

　　1.B【解析】德育目标是教育者依据教育目的，通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，亦即德育所要达到的预期目的或结果。德育目标是实施德育的出发点，也是检验德育是否达标的质量标准。因此，故本题选B。

　　2.C【解析】尊重学生与严格要求学生相结合原则，是指进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来，使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”因此，本题选C。

　　3.C【解析】复式教学是把两个年级以上的儿童编在一个教室里，由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。它的主要特点是：直接教学和学生自学或做作业交替进行。在我国农村，特别是在人口稀少的偏僻山区，人口少、师资缺乏、交通又不方便的地区，复式教学是大有可为的。因此，本题选C。

　　4.选D。【解析】社会性功能指学校德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的作用，主要指学校德育对社会政治、经济、文化发生影响的政治功能、经济功能和文化功能。

　　5.A【解析】社会模仿模式的代表人物是班杜拉，该理论主张用替代性学习概念，建立了观察学习的理论体系来说明个体对刺激的反应和对行为体系的建构。建立在替代基础上的观察学习是人类学习的重要形式，是品德教育的主要渠道，是一种行为主义学说。因此，本题选A。