2017陕西教师招聘考试(教育基础知识)模拟卷答案
一、单项选择题
1.【答案】B。 2.【答案】D。 3.【答案】B。 4.【答案】B。 5.【答案】D。
6.【答案】D。解析:本题考查教学组织形式——班级授课制。班级授课制是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级,教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。因此,它的特征可以概括为班、课、时。
7.【答案】C。解析:结合题干可首先排除AD项。实验法是指:教师引导学生使用一定的仪器和设备,进行独立操作,引起某些事物和现象产生变化,从而使学生获得直接经验,培养学生的技能和技巧的教学方法。演示法是指:通过展示实物、教具和示范性的实验来说明、印证某一事物和现象。实验法和演示法的施动者分别是学生和教师,题干中是教师做实验,让学生观察现象,可知这种教学方法是演示法。
8.【答案】A。 9.【答案】B。 10.【答案】A。 11.【答案】D。 12.【答案】B。
13.【答案】B。
14.【答案】B。解析:综合实践课程包括研究性学习、社区实践、劳动技术教育、信息技术四大领域。故选B。
15.【答案】A。师大创程讲师解析:新课程改革提倡构建新型的师生关系,认为在教学过程中,教师是主导,学生是主体,是一种教学相长、相互促进的合作模式。
16.【答案】B。 17.【答案】C。 18.【答案】D。 19.【答案】C。 20.【答案】B。
21.【答案】C。 22.【答案】D。 23.【答案】C。
24.【答案】A。解析:本题考查的是对情绪的几种类型的区分。心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态,也叫心情。没有特定的指向性,不指某一特定对象,而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。
25.【答案】A。 26.【答案】A。
27.【答案】B。解析:白天记忆收到前摄抑制和后摄抑制的干扰,即受到双重抑制的干扰;而早上和晚上分别受到后摄抑制和前摄抑制的干扰,即受到单一抑制的干扰;因此,白天记忆效果不如早晚,故选B。
28.【答案】C。解析:再造想象:是依据词语的描述或符号的示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。创造想象:是按照一定目的、任务,使用自己以往积累的表象,在头脑中独立地创造出新形象的过程。
29.【答案】C。解析:双趋冲突指从自己同时都很喜爱的两个事物中只取其一;双避冲突指从希望回避的两种事物中必取其一;趋避冲突指对同一目的兼具好恶的矛盾心理;双重趋避冲突指当个体面临两个甚至两个以上目标都有积极和消极两方面时所发生的冲突。
30.【答案】B。