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小学结构化——有些学生和老师不亲近,还很排斥老师。假如你遇到
2019-11-30
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小学结构化——如何解决学生上课不认真听讲的问题
2019-11-30
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小学结构化——把准“素质”脉,看好“面试”病
2019-11-30
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小学——师爱在结构化面试题目中的表现及运用
2019-11-30
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小学结构化——家校合作的那些“事儿”
2019-11-30
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小学结构化——班主任如何协调科任老师与学生间的冲突
2019-11-30
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小学结构化——面试求职动机类题目高分作答
2019-11-30
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中学结构化——你最尊重的中国教育家是谁?为什么?
2019-11-29
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中学结构化——有的老师上完课喜欢说“同学们这节课我们讲完啦”
2019-11-29
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中学结构化——你如何看待班主任这个角色?
2019-11-29
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中学结构化——学生记忆有什么特点,在教学中如何提高学生的识记
2019-11-29
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中学结构化——教师如何提高驾驭课堂的能力?
2019-11-29
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中学结构化——教学导入的目的是什么?
2019-11-29
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中学结构化——作为一个教师,你该怎样备课?
2019-11-29
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古语有云:“中学结构化——其身正,不令而行。其身不正,虽令不
2019-11-29
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中学结构化——请谈谈你对“亲其师,信其道”的理解
2019-11-29
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中学结构化——对于“教学有法、但无定法、贵在得法”这句话,你
2019-11-29
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陕西教师资格统考《综合素质(小学)》模拟试卷一【答案】
2019-10-25
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陕西教师资格统考《综合素质(小学)》模拟试卷一
2019-10-25
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陕西教师资格统考《英语学科知识与能力(高中)》模拟试卷二【答
2019-10-25
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陕西教师资格统考《英语学科知识与能力(高中)》模拟试卷二
2019-10-25
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全国教师资格统考《信息技术学科知识与能力(高中)》模拟试卷二
2019-10-24
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全国教师资格统考《信息技术学科知识与能力(高中)》模拟试卷一
2019-10-24
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全国教师资格统考《信息技术学科知识与能力(高中)》模拟试卷一
2019-10-24
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全国教师资格统考《信息技术学科知识与能力(初中)》模拟试卷二
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