1.“四击”是指武术中踢、拿、打、摔四种技击法则。( )

1.【答案】√。解析：武术其内容是把踢﹑打﹑摔﹑拿(武术四击)﹑跌﹑击﹑劈﹑刺等动作按照一定规律组成徒手的和器械的各种攻防格斗功夫﹑套路和单势练习。

2.新课程标准下，单元教学计划是指( )。

A.课时教学计划

B.学期教学计划

C.是水平教学的细化，是一种教学内容集合表述

D.某一技术运动的教学关系

2.【答案】C。解析：单元体育教学计划也称单项体育教学计划，是根据学期教学计划对各个单元的设计，把某个教学内容按照某种教学模式按比例安排各个课次的教学文件。它是把某个年级某项主要教材内容，按照学期教学工作计划中确定的课次顺序，安排出每次课的目标、要求、重点、难点以及教与学手段的教学工作计划。单元教学工作计划是学期教学工作计划的深化和具体化，它保证了各主要教材内容的教学有目的、有步骤、系统地进行，也是教师制定课时计划的直接依据。

3.体育与健康课程分为________，________，________，________四个学习方面。

3.【答案】运动参与;运动技能;身体健康;心理健康与社会适应。解析：根据多维健康观和体育学科的特点，借鉴国际体育课程发展的经验，体育与健康课程设置了课程目标体系以及运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个方面的课程内容，为各地区和学校制订课程实施方案以及教学计划提供明确的指导，保证学生更好地达成学习目标。在义务教育阶段，体育与健康课程将学生的学习划分为四级水平，并在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个方面分别设置了相应的学习目标。水平一至水平四分别对应1～2年级、3～4年级、5～6年级和7～9年级。

4.足球场大禁区到球门线的距离是( )。

A.20.15米 B.11米 C.14.65米 D.16.5米

4.【答案】D。解析：足球场大禁区到球门线为16.5米，小禁区到球门线为5.5米。罚球区，从距离每个球门柱内侧16.5米(18码)处，画两条垂直于球门线的线，这些线延伸到比赛场地内16.5米，与一条平行于球门线的线相连接，构成的区域为罚球区。罚球点距球门线垂直距离为11米。球门区，从距离每个球门柱内侧5.5米(6码)处，画两条垂直于球门线的线，这些线延伸到比赛场地内5.5米，与一条平行于球门线的线相连接，构成的区域为球门区。

5.在排球运动中当第一个球接发球队获得球权后，该队发球员应由( )队球员发球。

A.1号位 B.2号位 C.6号位 D.自由人

5.【答案】A。解析：在排球比赛一轮结束后，由获得球权队的1号位的队员进行发球。排球队员的站位前排由左到右为4，3，2，后排由左到右为5，6，1。自裁判鸣哨起，发球队员必须在8秒内将球发出。接发球队获得发球权后，该队发球队员必须按顺时针方向转一个位置，即2号位队员转到1号位发球，1号位队员转到6号位，依次循环。