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服务电话：029-85568912【20160501】陕西教师招聘每日一练
发布时间：2016-05-03 10:36:45 编缉：师大创程教育
内容摘要： 1 熟练的骑车，打毛衣是( )。 A 有意注意 B 有意后注意 C 无意注意 D 不随意注意 2 点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定体现了情绪情感的( )功能。 A 感染 B 调节 C 替代 D 信号 3 学习
1.熟练的骑车，打毛衣是( )。
A.有意注意 B.有意后注意 C.无意注意 D.不随意注意
2.“点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的( )功能。
A.感染 B.调节 C.替代 D.信号
3.学习效率和动机水平之间存在( )。
A.线性关系 B.U型关系 C.倒U型关系 D.平行关系
4.下列选项中属于中小学教师职业道德规范的是( )。
A.关爱学生 B.为人师表 C.乐于助人 D.终身学习
5.布鲁纳提出的教学原则有( )。
A.动机原则 B.结构原则 C.程序原则 D.强化原则
答案及解析：
1.选B。【解析】有意后注意是有目的但是不需要付出意志力努力完成的注意现象。
2.选D。【解析】用点头表示赞同，用摇头表示否定都是一种信号，属于信号功能。
3.选C。【解析】略。
4.选ABD。【解析】略。
5.选ABCD。【解析】略。
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