【20160604】陕西教师招聘每日一练

　　A.生产劳动 B.模仿C.语言 D.动物本能

　　2、以下不属于班级组织管理工作的是()。

　　A、指导学生成立自治组织 B、丰富班级管理角色

　　C、班级小干部的岗位转换 D、形成班级管理角色的动态分配制度

　　3、教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的次日起()内作出处理。

　　A.15日B.20日C.30日D.60日

　　4、以下评价方式中与个体内差异评价不符的是()。

　　A、对个体同一学科不同方面的表现进行比较

　　B、对个体不同学科的成绩表现进行比较

　　C、对个体不同时期内同一方面的成绩表现进行比较

　　D、对不同个体同一学科的成绩表现进行比较

　　5. 俗话说，“无规矩不成方圆”。体现的班主任工作的原则是()

　　A、全面教育、全员负责原则

　　B、尊重信任与严格要求相结合原则

　　C、集体教育与个别教育相结合原则

　　D、教育与管理相结合原则



 

　　答案及解析：
 

　　1.选B【解析】美国教育家孟禄认为，教育起源于原始公社中儿童对成人的本能的无意识的模仿。承认模仿既是最初的教育形式的手段，也是教育的本质。所以选B。

　　2.选A【解析】学生自治组织的成立带有学生活动的自发性，不属于班级组织管理工作。其它BCD都属于班级组织管理工作。

　　3.选C。【解析】《教师法》规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的次日起30内作出处理。所以选C。

　　4.选D。【解析】ABC都属于个体内的差异评价，而D项针对不同个体之间的比较，明显不是单个个体的差异评价。所以选D。

　　5.选D。【解析】题干中“规矩”是指代班级管理方面的，D项与题干部分最契合。其它的几项均与题干无关。所以选D。