发布时间:2016-06-20 09:34:24 编缉:师大创程教育
A.《大教学论》 B.《教育漫话》
C.《普通教育学》 D.《林哈德与葛笃德》
2.决定人的发展方向、水平、速度和个别关系的因素是()。
A.社会 B.实践
C.教育 D.环境
3.认为教育的最高理想就是使人的自然天性获得自由发展的教育家是()。
A.柏拉图 B.卢梭
C.拉伯雷 D.裴斯泰洛齐
4.教学中教师往往是在复习原有知识的基础上导入新课的,这是一种()。
A.水平迁移 B.负迁移
C.行为迁移 D.顺向迁移
5.各种图片、图表、模型、幻灯片和教学影视的观察和演示,均属于()。
A.实物直观 B.感性直观
C.模象直观 D.言语直观
答案及解析:
1.选D。【解析】这是裴斯泰洛齐的主要教育著作。
2.选D。【解析】不同的社会环境条件下,人的发展方向、水平、速度均不相同。
3.选B。【解析】卢梭心目中理想的人是自然天性获得自由发展的人,他认为教育应培养这样的人。
4.选D。【解析】前面的学习影响后面的学习,题干所指的是教师有效利用顺向迁移的具体作法。
5.选C。【解析】模象直观是通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。
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