发布时间:2018-11-10 17:00:53 编缉:师大创程教育
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1.隐蔽图形测验中,要求被试在较复杂的图形中把隐蔽在其中的简单图形分离出来。有些被试能排除背景因素的干扰,从复杂图形中迅速、容易地分离出(知觉到)指定的简单图形。这些被试的认知方式为( )。
A.整体型
B.序列型
C.场独立型
D.场依存型
2.小江学习刻苦认真,虽然基础并不好,但当他遇到困难时总能勇往直前,不达目的不罢休,因此他的学习成绩总是在班级里名列前茅。这体现了小江性格的( )特征。
A.态度
B.理智
C.意志
D.情绪
3.以下哪一个不是义务教育的基本性质( )。
A.公益性
B.统一性
C.义务性
D.科学性
4.义务教育的最经典特征是( )。
A.强制性
B.平等性
C.免费性
D.义务性
5.《义务教育法》总则第一条规定根据《宪法》和( )制定本法。
A.《教师法》
B.《教育法》
C.《未成年人保护法》
D.《预防未成年人犯罪法》
答案及解析:
1.【答案】C。解析:场独立型的人在信息加工中对内在参照有较大的依赖倾向,他们的心理分化水平较高,在加工信息时,主要依据内在标准或内在参照。而场依存型的人在加工信息时,对外在参照有较大的依赖倾向,他们的心理分化水平较低,处理问题时往往依赖于“场”。题目中被试能够排除背景因素的干扰,从复杂图形中迅速、容易地分离出指定的简单图形是一种心理分化水平较高的场独立型认知方式。故此题选C。
2.【答案】C。解析:性格的意志特征,指个体自觉地确定目标,调节支配行为,从而达到目标的性格特征。包括行为方式和水平的调节,如顽强拼搏、当机立断。
3.【答案】D。解析:义务教育作为一项教育制度和法律制度,具有不同于其他教育制度和教育工作的属性。就其性质而言,义务教育具有强制性(义务性、统一性)、普及性(普遍性)、免费性(公益性)、公共性(国民性)和基础性。
4.【答案】A。解析:义务教育的基本特性:普遍性(普及性)、强制性(统一性)、公共性(公益性)、免费性(义务性)。义务教育与非义务教育最典型的特征便是强制性。故选择A选项。
5.【答案】B。解析:《中华人民共和国义务教育法》的立法依据是宪法和教育法。
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