发布时间:2016-07-14 10:36:06 编缉:师大创程教育
一、说课类型:有三种1.课前说课(备课后说课)2、上课后说课(反思性说课)3、点评后说课。另外,说课是没有固定的模板,有三说、四说、五说、六说、七说、八说,但是一般采用的六说模式:说教材、学情、教法、学法、教学过程、板书设计。
二、包装外在:
1、√着装:人靠衣装,马靠鞍,平时再邋遢,再随便穿衣,面试的时候也得整身好行头,男的穿出气质,女的穿出丽质(衣服颜色最好选择亮一点颜色的,不要太深,切露);
2、√发型:面试前理下发,别犯懒癌,女生要么短发要么最好扎起来,千万别让凌乱的刘海,大风起兮发飞扬,好像刚刚才睡醒;男生自己看着办,没点撩妹的能力能考上面试!
3、√化妆:最起码画点淡妆,看起来有精气神,另外也体现是尊重评委的!
4、√举止:走出空姐、空老爷们儿的范儿,站出空姐、空老爷们儿的范儿,手势要编排合理,要有变换(自然),不宜过多过频。
5、√面部: 真诚的微笑及点头表示友好;不要皱眉,扮鬼脸,吐舌头,不能太凶,保持面部微笑,亲切,和蔼。
三、考官到到底是不是你本专业的?/说课内容的重点:
考官均为本学科一线教师,教研室主任,他们是内行,看的是内容,门道,他们会从专业的角度评分。在专业知识方面的漏洞,不足,甚至是错误之处,他们都会一眼看出来,所以就要求我们的基本功要扎实,不太清楚的知识点切不可含糊不清的讲出来,对于讲错了的知识点如果能发现也要及时的改正过来。而且,考官最感兴趣的、最想听的就是我们的教学过程,看你到底怎么上这节课,内容讲的对不对,课程安排的合理不合理。从教学过程就可以看出你具不具备当老师的潜质了!
可以说你前面说的四说,考官还真可能没有很认真的在听,因为大家都差不多。所以教学过程大家一定要仔细,认真、绞尽脑汁的好好设计。
四、打分依据:
很多同学可能会想,考官会依据什么给我们打分呢?其实这张神圣的审判表就是新课程改革理念。在《义务教育学科课程标准(2011年版)》中,对每一科的改革要求都有详细的解释。所以,我们的所有考生,必须对你们所报考的科目的课标进行研读,要做到非常了解。你上课上什么、怎么上都是依据课标来的,有理有据。
五、说课时还要注意的地方:
√言谈:不论你是说课还是试讲,语言要流畅!要流畅!要流畅!
√表情:想象下,你的男朋友|女朋友一年多没见面,突然给你打电话说:“下楼吧,我在你楼下!”时的喜悦之情,但又不能太开心,这么长时间不来总得装得陌生点。总之,笑容适度,自然大方!
√语音语调:这是你调戏评委老师的法宝,你的曲径通幽,你的千回百转,你的感人至深,会让他们难以释怀的!
√目光眼神:让丘比特附体吧!增加电能,随时准备为每一位关注你的评委放电,千万别留情,电死他们!
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