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【每日一练】20160503陕西教师资格考试

发布时间:2016-05-03 10:45:05 编缉:师大创程教育

内容摘要:  1 下列不属于我国对中小学生身份的法律定位三个层次的是()。  A 是国家公民B 是已成年公民  C 是未成年公民D 是接受教育的未成年公民  2 联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会对青少年儿童
  1.下列不属于我国对中小学生身份的法律定位三个层次的是()。

  A.是国家公民B.是已成年公民

  C.是未成年公民D.是接受教育的未成年公民

  2.联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会对青少年儿童权利的重视,体现所有儿童都享有生存和发展的权利,应最大限度地确保儿童的生存和发展这一精神的重要原则是()。

  A.儿童利益最佳原则

  B.尊重儿童基本权利原则

  C.尊重儿童观点与意见原则

  D.无歧视原则

  3.下列不属于国家为保证学生的受教育权而做的努力有()。

  A.为所有学生提供正常教育机会B.关注贫困生,设立帮助基金

  C.关注残疾学生,设特殊教育机构D.允许学校体罚学生

  4.在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的是在()。

  A.1904年B.1922年

  C.1949年D.1986年

  5.教师职业道德的核心是()。

  A.爱岗敬业B.热爱学生

  C.热爱教育事业D.加强自身修养




 

  答案及解析:
 

  1.B【解析】已成年公民不属于我国对中小学生身份的法律定位的三个层次。

  2.B【解析】B项符合题干。

  3.D【解析】国家不允许学校体罚学生。

  4.A【解析】在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的是在1904年。

  5.B【解析】教师职业道德的核心是热爱学生。

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