【20180402】陕西教师招聘每日一练

　　A.试误说 B.顿悟说 C.定位说 D.发现说

　　2.下列选项中属于问题解决的是( )

　　A.无目的的幻想 B.穿衣等自动化的操作 C.比较 D.发明创造

　　3.品德形成的标志是( )

　　A.道德信念 B.道德评价能力的形成

　　C.价值内化 D.道德行为习惯的养成

　　4.注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是( )

　　A.关系转换理论 B.经验类化理论

　　C.相同要素说 D.形式训练说

　　5.一个人面对问题情境时，能独具匠心，想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新奇性意见，表明其思维具有( )

　　A.变通性 B.独创性 C.流畅性 D.指向性



 

　　答案及解析：
 

　　1.选A【解析】试误说是第一个对问题解决过程进行实验研究，并明确提出解释的理论。本题选A。

　　2.选D【解析】问题解决是指具有一系列目标指向性的认知操作，其基本特点是目的指向性、认知性和序列性。发明创造属于问题解决，本题选D。其它选项均不符合题意，故排除。

　　3.选D【解析】品德具有稳定性，只有经常表现出一系列的行为规范，才标志着品德的形成。本题选D。

　　4.选D【解析】形式训练说以官能心理学为依据，认为内容是会忘掉的，其作用是暂时的，只有通过形式的训练而达到的官能的发展才是永久的，才能迁移到其他的知识学习中，终生受用。本题选D。

　　5.选B【解析】一个人面对问题情境时，能独具匠心，想出不同寻常的超越自己也超越同辈的新奇意见，表明思维具有独创性，本题选B。