【20180410】陕西教师招聘每日一练

　　A 知识的传授 B 发展学生的能力

　　C 培养学生积极的心理品质 D 培养学生良好的思想品德

　　2.下列关于教学设计的论述错误的是( )

　　A 教学设计具有灵活性的特点

　　B 教学设计的方案一般不能修改

　　C 在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价

　　D 教学设计需要用系统的方法进行设计

　　3.把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课是( )

　　A 个别教学制 B 班级授课制

　　C 分组教学制 D 道尔顿制

　　4.教书运用英雄任务的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于( )

　　A 说理教育法 B 榜样示范法

　　C 陶冶教育法 D 实际锻炼法

　　5.“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由( )首先提出的。

　　A《论语》 B《孟子》 C《学记》 D《中庸》




 

　　答案及解析：
 

　　1.B【解析】在教学过程中要注意知识的掌握和能力发展的统一，重视教学中学生的操作，培养学生的参与意识与能力，提供学生积极参与实践的时间和空间。“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明在教学中要注重能力的培养。因此，本题选B。

　　2.B【解析】教学设计具有灵活性的特点;在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价;教学设计需要用系统的方法进行设计;教学设计的方案是可以根据实际的情况进行修改的。因此，本题答案选B。

　　3.B【解析】班级授课制是一种集体教学形式。它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课。因此，本题选B。

　　4.B【解析】榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样包括伟人的典范、教育者的示范、学生中的好榜样等。因此，本题选B。

　　5.选C。【解析】“长善救失”、“教学相长”教学思想是在《学记》里首先提出的，“长善救失”即发扬优点补救缺点，“教学相长”即教和学是相互促进的关系。故本题选择C。