【每日一练】20180417陕西教师资格考试

　　A.双趋式冲突

　　B.双避式冲突

　　C.趋避式冲突

　　D.多重趋避式冲突

　　2.下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是( )。

　　A.私拆学生信件 B.对学生进行爱国主义教育

　　C.体罚学生 D.进行有偿家教

　　3.三(1)班再“每周一星”评比活动中，将本周乐于助人的同学照片张贴在光荣栏上。这种德育方法属于( )。

　　A.说服教育法

　　B.实践指导法

　　C.陶冶教育法

　　D.品德评价法

　　4.下列选项中，没有体现教师爱岗敬业的做法是( )。

　　A.认真钻研教材，把握重点难点 B.主动关心学生，绝不敷衍塞责

　　C.平时照本宣科，赛课精益求精 D.树立高远理想，奉献教育事业

　　5.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”现在常常用来描述教师职业道德的( )。

　　A.创造性 B.无私性 C.社会性 D.教育性



 

　　答案及解析：
 

　　1.【答案】C。解析：趋避冲突是指同一目标既有吸引力，又有排斥力，人既希望接近，同时又不得不回避，从而引起的冲突。“得高分”是趋向的成分，“努力学习”是回避的成分，因此，题干所述是一种趋避冲突。

　　2.【答案】B。解析：A选项中教师的行为侵犯了学生的隐私权，C选项侵犯了学生的人格尊严权，D选项中进行有偿家教也是违背职业道德依法治教的要求。故选B。

　　3.【答案】D。解析：品德评价法又称奖惩法，是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使学生品德健康形成和发展，包括奖励、评比、操行评定等。题中的评比活动和张贴照片的奖励属于品德评价。

　　4.【答案】C。解析：教师在授课的过程中不能照本宣科，亦应当精益求精，故选C。

　　5.【答案】B。解析：这两句诗来表达教师对学生的奉献，无私、无悔，终生不渝，体现教师职业道德的无私性。