您当前位置: 教师资格证培训中心 > 试题资料 > 正文

2018年上半年初中物理教师资格面试试题(精选)第三批

作者:陕师大教师资格证培训中心

添加时间: 2018-11-23 09:35:13

内容摘要:2018年上半年初中物理教师资格面试试题(精选)第三批。

2018年上半年初中物理教师资格面试试题(精选)第三批


  【答辩题目解析】

  1.为什么“下雪不冷化雪冷”?

  【参考答案】

  下雪的时候,高空中的小水珠凝结成雪花,凝固过程要放出热量,所以显得没有那么冷。而雪融化的时候,熔化过程要吸收热量,人们就会觉得,化雪的时候比下雪的时候还要冷。

  2.说一下物理探究实验的步骤。

  【参考答案】

  提出问题、猜想或假设、设计实验、进行实验、分析论证、得出结论、评估交流


  【答辩题目解析】

  1. 请你简述一下物态变化。

  【参考答案】

  固体、液体、气体是物质存在的三种状态。

  1.熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化;要吸热。

  2.凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固;要放热。

  3.汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发和沸腾;都要吸热。

  4.液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热。使气体液化的方法有:降低温度和压缩体积。(液化现象如:“白气”、雾、等)

  5.升华和凝华:物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华,要放热。

  2. 这节课的教学难点是什么?你是如何突破的?

  【参考答案】

  这节课的教学难点就是利用所学升华和凝华的知识来解释生活中的升华、凝华现象。由于升华和凝华现象在日常生活中非常常见的现象。在学生已经知道了什么叫升华和凝华以后。首先我让同学们说一下他们在生活中遇到的升华和凝华现象,根据学生的回答,我会一一给出解释,帮助学生理解,并且纠正学生的一些不正确的认识,接着我会出现一些非常典型的例子如日光灯变黑等,让学生判断和解释之后,我会进行归纳总结。最后再通过多媒体出示一组升华和凝华在生活中的应用例子,让学生彻底的理解深化和凝华,以及突破本节课的难点。



  【答辩题目解析】

  1.布朗运动和扩散现象的异同点是什么?

  【参考答案】

  布朗运动与扩散现象是不同的现象。布朗运动是悬浮在液体中的微粒所做的无规则运动,其运动的激烈程度与微粒的大小和液体的温度有关,扩散现象是两种不同物质在接触时,没有受到外力影响,而能彼此进入到对方里去的现象。气、液、固体都有扩散现象,扩散快慢除和温度有关外,还和物体的密度差、溶液的浓度有关。物体的密度差(或浓度差)越大,温度越高,扩散进行的越快。

  它们也有相同之处。首先,它们都反映了分子永不停息地做无规则运动,或者说分子永不停息地做无规则运动是产生布朗运动和扩散现象的根本原因;其次,扩散现象和布朗运动都随温度的升高而表现得越明显。

  2.请你解释一下为什么固体有形状有体积,而液体只有体积没有形状,气体既无体积也无形状?

  【参考答案】

  物体是否具有一定的形状和体积与分子之间的距离有关。距离越大,分子之间的引力和斥力都会变小,此时分子的运动就会不受约束或少受约束,因此分子之间的距离越大越没有一定的形状,达到一定的程度时就会没有形状和体积了。固体分子之间的距离很小,分子间的作用力表现为引力,所以固体有一定的形状和体积;液体分子间的距离比较大,作用力比固体小,分子没有固定的位置,运动比较自由;气体分子间的距离很大,之间几乎没有作用力,所以气体既没有一定的体积也没有一定的形状。

地址:西安市长安南路199号师大路校区
电话:029-85568912 87555512 15399057395
备案:陕ICP备15002534号-1
  • 扫一扫,第一时间获取考试信息
  • 大德教育微信